发展适宜性实践（Developmentally Appropriate Practice，简称DAP）源自美国，是目前世界范围内公认的较为先进、科学的教育理念。 它提出学前教育实践应该符合儿童自身发展特点，全面考虑儿童的个性、家庭环境、文化背景、智力水平等多方面差异性， 强调教师教学的有效性，从而促进孩子的健康成长和持续发展。

2004年起，京华合木创始团队多次赴美学习、交流DAP理念，并将其引入中国，在吸收其他幼教理念精华的基础上进行中国化研究与实践， 形成了更适宜中国幼儿发展的德培（DAP）理念。2014年，京华合木创立中国德培（DAP）教育研究院， 并与美国幼儿教育协会（NAEYC）达成长期合作伙伴协议，双方将共享（DAP）教育理论和实践研究成果，共同合作开发DAP教育课程体系。